自第二批主题教育开展以来，边坝县深入贯彻落实自治区党委、市委的部署要求，以高度的政治自觉和政治担当，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，严实对标对表、扎实学深悟透、务实调查研究，推动全县主题教育持续走深走实。

　　提前谋划、精心部署，做好“早”的文章。在方案制订上，全面按照自治区党委和市委要求，从严对标、从实谋划，紧密结合边坝县工作实际，第一时间印发边坝县主题教育工作方案、理论学习实施方案、四下基层方案、宣传教育方案、接访下访方案、调查研究工作方案、读书班学习方案、支部书记讲坛等各类方案10个，制订个人学习计划37个、个人检视清单31个，为边坝县主题教育扎实深入开展开好头、起好步、谋好局。在组织保障上，迅速成立以县委书记为组长的主题教育领导小组及办公室，下设综合组、协调联络组、文字材料组、宣传组、整改整治组、后勤保障组6个工作小组，确保主题教育领导有力、职责明确、顺利推进。在工作机制上，主题教育领导小组建立定期会议机制、信息报送机制、公文审批机制、工作简报机制和责任落实机制，切实保障主题教育各项工作顺利开展。截至目前，主题教育领导小组专题会议2次，调度会3次，上报周报10期，编制简报51期，公众号发布简讯50余篇。

　　深思细悟、融汇贯通，做好“学”的文章。一是县级领导读书班全面系统学。围绕此次主题教育的5种必读书目和3本选读书目，通过集中研读、交流研讨等形式，全面推动党的创新理论入脑入心、见行见效。截至目前，全县共举办县处级干部“读书班”42期，举办专题辅导5期。二是理论中心组突出重点学。严格落实县委常委会“第一议题”制度，坚持干什么学什么，带头深学细悟、研机析理、笃信实干，切实运用党的创新理论研究新情况、解决新问题、总结新经验。截至目前，各级党委(党组)理论中心组专题学习会209场次。三是各级党组织联系实际学。在县级领导的率先垂范和大力推动下，全县194个基层党组织积极制定主题教育工作计划，积极运用“三会一课”、主题党日、支部书记讲坛等多种形式开展集中学习，运用县融媒体中心、“学习强国”APP、“民生边坝”微信公众号等平台开展个人自学，深刻感悟党的创新理论的真理力量和实践伟力。截至目前，开展各类主题党日活动420余次，“三会一课”学习620余次。

　　深入基层、精准调研，做好“难”的文章。一是突出精准选题，让调查研究更有“准度”。根据6个方面39项内容，紧密结合边坝县工作实际，围绕事关全局的战略性调研、破解复杂难题的对策性调研、新时代新情况的前瞻性调研、重大工作项目的跟踪性调研、典型案例的解剖式调研、推动落实的督查式调研的要求，精心领题、选题、定题，研究确定15个调研课题，其中专题调研课题5个、典型案例解剖式调研10个，确保“小切口解决真问题”。二是突出深调细研，让调查研究更有“深度”。县级领导从分管领域工作实际出发，主动认领课题，亲自带队赴基层开展调查研究，通过调查研究了解基层党员群众最关心、最迫切、最亟需解决的问题，找准制约边坝高质量发展的难点、堵点、痛点，把解决个性问题和共性问题结合起来，系统谋划、对症下药，大力推进边坝改革发展的各项工作。截至目前，全县共设置意见箱66个，公布热线电话3个。三是突出改革发展，让调查研究更有“实度”。坚持把调查研究作为推进工作的“先手棋”，统筹开展“对策性、前瞻性、解剖式”调研，组织各调研课题组有的放矢、对症下药，力争把调研成果转化为工作实效。截至目前，县级领导共赴基层开展调研指导42余次，形成调研报告15篇，11乡镇、各行业深入基层一线共排查各类问题124个，化解104个，长期稳控10个。

　　梳理清单、建章立制，做好“实”的文章。一是坚持突出问题导向。坚持把检视整改问题贯穿主题教育始终，以实招、实策、实功解决实际问题。主题教育开展以来，对照主题教育明确的理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律6个方面，聚焦调研发现的问题、推动发展遇到的问题、群众反映强烈的问题，以及巡视巡察等发现的问题等，梳理形成问题清单31项，制定相应整改举措93条。同时，积极承接落实自治区需第二批主题教育整改的问题24个，制定相应整改措施67个。二是坚持“当下改”和“长久立”相结合。对检视问题实施动态管理，定期滚动更新，能立即整改的立行立改，对需要长期整改的，分阶段明确目标，紧盯不放，久久为功，把检视整改同推动发展贯通起来，着力堵漏洞、补短板、强弱项，加强顶层设计，健全完善“长久立”机制。截至目前，共建立基层治理、村规民约等方面的各类规章制度125个。(史世界)